Het Avontuur
De ontwikkeling van techniekonderwijs op de basisschool kan niet zonder de samenwerking met partners als VO-scholen en bedrijven. Een groot gedeelte van de dag werken wij aan de kernvakken rekenen, taal en lezen, de basis voor het leren. De leerkracht geeft instructie, daarna wordt de leerstof op gevarieerde manieren verwerkt. In de onderbouw gaat dit spelenderwijs.
Er vinden regelmatig gesprekken tussen leerkracht en leerling plaats, waarin de (leer)resultaten (inhoud en proces) worden besproken en ze samen nieuwe leerdoelen opstellen. Dit zorgt ervoor dat leerlingen meer eigenaar van hun leerproces worden.
De rest van het onderwijs en de dag wordt gegeven in avonturen (thema’s). In deze avonturen worden wereldoriëntatie, digitale geletterdheid, woordenschat, begrijpend lezen en de creatieve vakken aangeboden. In de avonturen gaan wij samen met de leerlingen op reis om de wereld nog beter te begrijpen en te ontdekken.
Bij het techniekonderwijs ontwikkelen kinderen belangrijke vaardigheden die zij nodig hebben in de toekomst en ervaren zij hoe heerlijk het is om met hun handen bezig te zijn. Er is natuuronderwijs in onze eigen schooltuin.